Un discount à l’hôtel ? C’est possible.

Obtenir une réduction importante sur les tarifs d’hôtel sont disponibles pour tout le monde, à condition que vous êtes prêt à mettre en œuvre pour y arriver. Par exemple, les gens qui vivent le style de vie champagne sur les budgets de la bière ont appris qu’il faut de la patience, la persévérance et une sympathie générale pour obtenir les meilleurs rabais hôtel. Contrairement à la croyance populaire, vous pouvez négocier avec les hôtels, et sera en mesure de trouver de très bonnes affaires de dernière minute si vous le faites correctement. Voici trois étapes importantes dans le processus de négociation avec un hôtel: Premièrement, vous devez choisir vos batailles à bon escient. Ne vous attendez pas à une réduction s’il y a une ligne à la porte pour la convention de bande dessinée locale. L’art de la négociation consiste à s’assurer l’avantage avant de commencer; dans ce cas, cela signifie que vous devriez essayer de réserver des hôtels hors saison, ou au moins éviter les heures de pointe. Vous ne savez jamais quand ces pics sont (bien que certains sont assez évidents), il est donc utile de vérifier leur disponibilité avant l’arrivée. S’il y a des étages entiers disponibles, vous avez plus de « pièce » à négocier (désolé, je ne pouvais pas m’en empêcher). Deuxièmement, vous devez parler à quelqu’un qui est plus susceptible d’être sensible à vos besoins. Beaucoup de gens font l’hypothèse stupide qu’ils devraient parler avec un gestionnaire parce qu’ils pensent que ce n’est tout simplement pas le cas. Les gestionnaires ont plus de responsabilités, et sont beaucoup plus susceptibles de prendre une ligne dure sur les tarifs des chambres, ce qui signifie pas de réductions importantes sur votre séjour à l’hôtel. J’ai appris cette fois encore et encore en tant qu’agent de voyage; Si la réponse n’est pas ce que vous voulez, raccrochez et appelez à nouveau. La prochaine réponse sera sans doute différente de la dernière. Mon conseil est d’approcher l’hôtel plus tard dans la journée (quand le directeur est rentré chez lui) pour éviter la foule. Essayez de parler directement aux gens de la réception; ces gars-là ont beaucoup plus de pouvoir quand personne d’autre n’est là, et vous aidera à obtenir des tarifs réduits, si vous pouvez les convaincre. Comment vous les approche conduit à notre dernier point … Joue à leurs émotions. Afin d’obtenir la réception de votre côté, vous aurez besoin de faire un appel émotionnel. Fais de ton mieux pour les faire rire, fais-les sympathiser sur ta situation, fais-les partager dans tes peines … tout ce qui les met en cause. Pour plus d’informations, allez sur le site des plus beaux hôtels du monde et retrouvez toutes les infos.

La méthode de Singapour : une méthode basée sur des pédagogies efficaces, sur la recherche et formation

La méthode employée à Singapour n’est pas une « méthode de Singapour » dans le sens où elle aurait été inventée à Singapour ex nihilo : c’est une synthèse de pratiques didactiques et pédagogiques efficaces, reposant sur les travaux de nombreux chercheurs ou s’inspirant de textes plus anciens. Pendant quinze ans, la méthode a été testée, corrigée et améliorée grâce aux retours du terrain. Tous les professeurs du pays ont été formés dans l’Institut national de l’éducation. Ces efforts ont porté leur fruit : les performances des élèves sont montées en flèche et le monde en a pris note. La méthode repose sur trois piliers fondamentaux : le niveau macro (facteurs socioculturels et économico-politiques), le niveau organisationnel (qualité des écoles, de la formation des professeurs, du curriculum, etc.), et le niveau familial (socialisation et parentage). Il est évident que ces facteurs ne sont pas transférables d’un pays à l’autre, notamment la dimension liée à la culture confucéenne, mais ces trois piliers doivent nous inspirer. Nous pouvons rapidement nous saisir des dispositions les plus simples et efficaces, notamment : ? une pédagogie explicite et systématique : l’élève est guidé de manière explicite mais non dirigiste dans son apprentissage ; ? des étapes d’apprentissage bien identifiées : l’étape concrète, l’étape imagée et l’étape abstraite ; ? les quatre opérations introduites dès le cours préparatoire, leur sens étant exploré dès la maternelle ; ? des stratégies efficaces de résolution de problèmes mathématiques ; ? une formation initiale intensive ; ? le développement professionnel du professeur, centré sur la didactique disciplinaire et relié à la pratique de classe. La verbalisation est centrale : dès la maternelle, le professeur encourage l’élève à raisonner à voix haute et à échanger avec les autres en mettant « un haut-parleur sur sa pensée ». Intensif et régulier, le développement professionnel promeut le travail collaboratif entre professeurs au sein d’une même école ou même entre écoles, il est cohérent avec les intérêts et besoins des professeurs, il prend en compte les priorités nationales ou locales (de l’école). Le professeur ne se voit pas comme un technicien « exécutant » mais comme un professionnel capable d’analyser sa propre pratique.